التقويم الذاتي

عملية التقويم الذاتي من أهم الاجراءات التي تتم ضمن عملية مراجعة البرنامج الأكاديمي وتقويمه وتتضمن قيام المؤسسة التعليمية نفسها بتقوم البرنامج الاكاديمي الذي يتضمن تحليلا مفصلا لكل محور من محاور الجودة وهو يعتبر وثيقة مرجعية  التي يعتمد عليها فريق التقويم الخارجي خلال زيارته للجامعة لأنه يوفر اطارا عاما لتقويم جودة البرامج الأكاديمية وفق أسس علمية وموضوعية بمناقشة كل محور من المحاور السابقة حيث يتم إظهار نقاط القوة ونقاط الضعف ومعالجتها ووضع الحلول التي وضعت لمعالجتها ، بتصميم وصياغة استبانات لقياس معرفة ورضا أصحاب العلاقة (الطلبة ، أعضاء هيئة التدريس ، الموظفين ، المجتمع المحلي ، أرباب العمل )عن الجودة في الجامعة واستطلاع أصحاب العلاقة ، وجمع المعلومات وتحليلها .

ويراعى عند إعداد التقرير الشفافية والدقة في المعلومات الواردة والتحليل واستخلاص النتائج المبنية على الحقائق وتوفير الادلة الداعمة والابتعاد عن السرد الإنشائي. 

يتضمن التقرير البنود التالية:

أولاً: المقدمة نبذة موجزة عن الجامعة والكلية والقسم الذي يطرح البرنامج الأكاديمي المراد تقويمه 

  • نشأة الجامعة وكلاتها وبرامجها الأكاديمية وعدد طلبتها، وهيئتها الإدارية
  • رسالة الجامعة بالأهداف والرؤية 
  • نبذة عن الكلية نشأة وأقسامها وبرامجها الأكاديمية وعدد طلبتها وأعضاء هيئتها التدريسية والكوادر المساندة لها 

ثانياً: تقويم البرنامج الأكاديمي 

تتم عملية التقويم وفق المحاور المبينة في الجدول من خلال:

  • وصف الإجراءات والأنشطة التي يقوم بها القسم لتحقيق جوانب المحور. 
  • نقاط القوة والضعف وسبل العلاج وتطويره. 
  • الإشارة إلى الإجراءات والأدلة على الإجراءات والأنشطة التي يقوم بها القسم.

1- مجموعة الوثائق التي ترفق بالتقرير بشكل تفصيلي ومنها 

  • مخرجات التعلم من حيث الفهم والمهارات الادراكية والذهنية والمهارات التي اكتسبها الطالب وبيان علاقة المقررات الدراسية مع هذه المخرجات وأساليب التعليم والتقويم المستخدمة 
  • هيكلة المناهج وعلاقة المقررات الدراسية بعضها مع بعض بحيث تظهر جميع المقررات الدراسية المطلوبة وعدد ساعاتها المعتمدة

2- معلومات عن الطلبة والكوادر التدريسية والمساندة 

  • آلية قبول الطلبة 
  • الدرجات الدنيا والعليا وعدد الطلبة المقبولين قي آخر خمس سنوات لجميع البرامج الأكاديمية التي يطرحها القسم 
  • جدول تقدم الطلبة لآخر خمس سنوات بحيث يظهر فيه عدد الطلبة المقبولين في كل سنة مع بيان تقدمهم في كل مرحلة وعددهم بعد اجتياز المرحلة 
  • جدول معلومات الكوادر المساندة ومؤهلاتهم العلمية السيرة الذاتية وتشمل الابحاث المنشورة والمؤهلات العلمية والخبرات وسنة الالتحاق بالقسم 

3- مصادر التعلم

  • يجب أن يحتوي التقرير على جدول مفهرس بالوثائق المساندة التي تم تجهيزها لاطلاع فريق المراجعة الخارجية عن التجهيزات الخاص بالبرنامج الأكاديمي والقاعات والكتب والبنية التحتية للبوابة الالكترونية 

4- جدول الوثائق المساندة

محاضر اجتماعات القسم، ومحاضر اجتماعات لجان القسم، وتقارير المقومين من الداخل والخارج، نتائج الاستبانات والخطة الدراسية وآل تحديثها، وعينة من امتحانات الطلبة بعد تصحيحها وعينة من تكاليف الطلبة، والخطط الدراسية، ودليل الطالب والنشرات التعريفية بالكلية والقسم.

الخاتمة

قامت وحدة التطوير والجودة بإعداد خطة العمل هذه بناء على متطلبات الجودة وحسب المعايير المحلية والعالمية حيث تهدف الخطة توثيق اجراءات وحدة التطوير والجودة من أجل تطوير الجودة في الجامعة والتقدم للحصول على الاعتماد المؤسسي والبرامجي المحلي والدولي.

الجامعة الإسلامية بمنيسوتا

نظامٌ فريد لجيلٍ جديد

سجل معنا