نبذة عن القسم
يعتبر قسم المناهج وطرق التدريس أحد أقسام كلية العلوم التربوية المهمة، ويتولى القسم تدريس مقررات برنامج الدراسات العليا "الماجستير والدكتوراه"، حيث يدرس طلاب مرحلة الماجستير 15 مقرر في ثلاثة فصول دراسي، ويدرس طلاب مرحلة الدكتوراه 10 مقررات في فصليين دراسيين، ثم يشرعون في الرسالة العلمية.
رؤية القسم
الريادة في الإعداد والتأهيل التربوي في مجال المناهج وطرق التدريس والبحث العلمي.
رسالة القسم
تحقيق الريادة والتميز في إعداد الكوادر الماهرة القادرة على تحسين التدريس، وإعداد القيادات التربوية، ذوي الكفاءة العالية في مجال المناهج وطرق التدريس وفق أعلى معايير الجودة.
أهداف القسم
تنمية قدرة الطالب على فهم النظريات والمداخل المتعلقة بالمناهج، من حيث الأسس التي تبني عليها ووسائل تخطيطها وبنائها، بالإضافة إلى أسا ليب تقويمها وتطويرها
تعريف الطالب بأسس وقواعد التدريس بالإضافة إلى إتاحة الفرصة للدراسة الناقدة لطرائق التدريس وأساليب تطبيقها وممارستها
إعداد معلمين وقادة تربويين قادرين على ممارسة أدوارهم بكفاءة عالية
نقل البحث العلمي في القسم إلى العالمية لمواكبة التطورات الحديثة في تدريب المعلمين
إكساب الطلاب المربين خبرات نظرية وعملية في أسس بناء المناهج الدراسية وتنظيماتها وتقويمها وتطويرها
تعزيز دور المناهج في غرس القيم الروحية والأخلاقية والهوية الإسلامية
تدريب المعلمين على كيفية استخدام طرائق واستراتيجيات وأساليب التدريس، والتعليم والتعلم الحديثة القائمة على التفاعل الإيجابي داخل الصف ، واستخدام المتعلم مهارات التفكير العليا
إجراء العديد من البحوث العلمية في مجال المناهج وطرق التدريس وفق خطة تستهدف الارتقاء بخدمات القسم وفق أحدث الاتجاهات والنظريات العالمية
المساهمة في بناء مجتمع قائم على المعرفة وتوظيف التكنولوجيا في تطوير المناهج وطرق التدريس
الطبيعة الأكاديمية للتخصص
يهدف البرنامج إلى إعداد خريجين متخصصين في مجال المناهج وطرق التدريس للمشاركة في بناء وتأسيس وتقويم المناهج، وذلك من خلال تدريسهم مواد تخصصية في بناء المناهج وتصميم المناهج، وطرق التدريس الحديثة المستخدمة في مجال التدريس.
مجالات عمل الخريج
- وزارة التربية والتعليم، التعليم العام والعالي.
- الجهات المسؤولة عن تخطيط المناهج.
- مراكز البحوث التربوية.
- الإشراف والتوجيه التربوي في المدارس، الجامعات والمؤسسات التعليمية المختلفة.
- العمادات الأكاديمية في الجامعات.