نبذة عن القسم
لقد تم تصميم برنامج الدراسات العليا قسم تكنولوجيا التعليم في الجامعة ليواكب احتياجات الطلاب الذين يرغبون مواصلة دراستهم العليا لتساعدهم على التطور الأكاديمي والمهني في مجال عملهم. بعد الانتهاء من دراسته للبرنامج، يصبح الخريج مؤهلاً للحاق بالتطورات السريعة في مجتمع نظم الأعمال، وتحقيق أهدافه طويلة الأجل في شغل وظائف إدارية وتقنية وقيادية عليا.
رؤية القسم
أن يكون القسم متميزا في تمكين المعلمين من توظيف التقنية في العملية التعليمية، والتفوق في الدورات والبرامج المتخصصة في تكنولوجيا التعليم لتلبية المعايير الدولية والمساهمة في خلق مجتمع قائم على المعرفة، واستخدام التكنولوجيا والمعلومات في مختلف المجالات.
رسالة القسم
إعداد المعلمين في توظيف التقنية في العملية التعليمية بثقة وفاعلية.
أهداف القسم
تنمية الوعي بأهمية تكنولوجيا التعليم والتعلم وارتباط ذلك بترقية الأداء وتفعيل أدوار الكوادر البشرية مما يؤدي إلى تطور المجتمعات
المساهمة في وضع حل لكثير من مشكلات التعليم العام والجامعي في العالم والتي تراكمت نتيجة للزيادة المضطردة في أعداد الطلاب في السنوات الأخيرة، وذلك من أجل الحد من تفاقم هذه المشكلات والتي تؤثر سلباً على مسيرة التعليم ومن هذه المشكلات مشكلة التسرب من النظام التعليمي ومشكلة عدم بقاء أثر التعلم نتيجة القصور في استخدام التقنيات الحديثة في التعليم والتعلم
مواكبة التطور السريع الذي وصل إليه العالم في تكنولوجيا التعليم والمعلومات ووسائل الاتصال الحديثة، مما يسهل عمليات استيعاب تطورات العصر في هذا المجال، وتسهيل عمليات التواصل الحضاري بين الشعوب
توظيف المواد والأجهزة التقنية في تطوير العملية التعليمية
إبراز الدور الإيجابي للوسيلة التعليمية في الارتقاء بالتعليم
التدريب على استخدام الحاسب الآلي للنهوض بمستوى التعليم
تطوير القدرة التنافسية في تصميم الدروس النموذجية المدعومة بالتقنيات الحديثة
الطبيعة الأكاديمية للتخصص
يهدف البرنامج إلى إعداد الطلاب إعداداً علمياً ومهنياً مدعماً بتقنيات العصر الحديث في الدراسة والتدريس، من خلال تدريسهم التقنيات الحديثة في مجال التعليم، وكيفية استخدام التكنولوجيا في التعليم.
مجالات عمل الخريج
- الجهات المسئولة عن تخطيط دمج التقنية بالتعليم، وإعدادها، وتطويرها في المؤسسات التعليمية في التعليم العام والجامعي.
- مراكز البحوث التربوية المسئولة عن التخطيط لتوظيف تقنيات التعليم وتصميمها وإنتاجها وتقويمها وتطويرها.
- المعيدون بالكلية وأفراد المجتمع (اختصاصيو مراكز مصادر التعلم، والمعلمون، وخريجو كليات التربية) الراغبون في مواصلة دراساتهم العليا في مجال تقنيات التعليم.
- عمادات ومراكز التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد بالجامعات.
- مراكز تخطيط وتصميم وإنتاج ودمج التقنية بالتعليم في المؤسسات المختلفة.