مجلس "العلوم التربوية" يستعرض سير العمل الأكاديمي والإداري في اجتماعه الدوري

انعقد يوم الأربعاء الموافق 3 أيلول سبتمبر 2025 الاجتماع الدوري لمجلس كلية العلوم التربوية برئاسة سعادة الأستاذ الدكتور عبد الله عبد النبي، عميد الكلية، وذلك في تمام الساعة التاسعة مساءً بتوقيت مكة المكرمة.

وقد استمر الاجتماع نصف ساعة لعدم اكتمال النصاب؛ حيث شدد سعادة العميد على أهمية التزام أعضاء المجلس بالحضور والمشاركة الفاعلة، مؤكداً أنه سيقوم بالتعقيب على هذا الأمر في الجلسة المقبلة نظراً لأهمية انتظام أعمال المجلس.

وخلال الاجتماع، ناقش المجلس عدداً من الموضوعات المدرجة على جدول الأعمال، من أبرزها متابعة سير العمل الأكاديمي والإداري في الكلية والاطمئنان على أوضاع الأقسام العلمية، ومناقشة تعديل مادتين في قسم المناهج وطرق التدريس على منصة الجامعة.

وبحث المجلس موضوع الاستقالات الأخيرة في الكلية، وجهود عمادة شؤون أعضاء هيئة التدريس في التعيينات الجديدة لمعالجة هذا الأمر؛ حيث أوضح سعادة العميد أنه سيرفع خطاباً إلى إدارة الجامعة لمناقشة الاستقالات وما يتصل بها من مستحقات مالية. وفي ذات الإطار ناقش المجلس أسباب الاستقالات مع كل من الدكتورة دعاء قطناني رئيسة قسم العلوم التربوية، والدكتور أنس نوافله رئيس قسم علم النفس التربوي.

وأشاد المجلس بمبادرة الدكتورة دعاء قطناني لتعويض ثلاث محاضرات نيابة عن أحد أعضاء هيئة التدريس بسبب سفره. ونوّه المجلس بضرورة متابعة مستجدات إصدار مجلة الكلية بعد استكمال التنسيق من قِبَل وحدة البحث العلمي.

وناقش المجلس مشروع الكتاب الجامعي؛ حيث من المقرر إصدار أول كتاب لكل قسم من أقسام الكلية. ووجه رئيس المجلس الشكر للدكتورة نورهان سلامة بصفتها عميدة شؤون أعضاء هيئة التدريس على جهودها في دعم الكلية بالتعيينات الجديدة ومتابعة أعمال الأقسام السبعة.

وفي ختام الاجتماع، ثمّن سعادة العميد الجهود المبذولة من قبل رؤساء الأقسام وأعضاء هيئة التدريس والإدارات المعنية، مؤكداً على أهمية العمل بروح الفريق الواحد بما يسهم في تعزيز مسيرة الكلية وتحقيق أهدافها الأكاديمية والعلمية.

حضر الاجتماع إضافة إلى سعادة الأستاذ الدكتور عبد الله عبد النبي، عميد كلية العلوم التربوية، كلٌ من الدكتور أنس نوافله، رئيس قسم علم النفس التربوي، والدكتورة دعاء قطناني، رئيسة قسم العلوم التربوية، والدكتورة نورهان إبراهيم، مسؤولة الشؤون الإدارية بكلية العلوم التربوية.