افتتاح قسم الطفولة المبكرة في كلية العلوم التربوية

حمل يوم الخميس الموافق 27 حزيران يونيو 2024م في طيات صفحاته التي خطتها الأقدار خبرًا بهيجًا، لكل عشاق التربية والمتخصصين فيها أينما كانوا، وللأسرة العربية والمسلمة حيثما حلت؛ حيث أعلنت كلية العلوم التربوية في الجامعة الإسلامية بمنيسوتا المركز الرئيسي عن افتتاح قسم جديد تابع لكلية العلوم التربوية هو (قسم الطفولة المبكرة).

الإعلان عن القسم الجديد نُشر في مختلف وسائل إعلام الجامعة مُرفقًا بملف مطوية إلكترونية تضمنت أدبيات القسم الجديد؛ التي تبدأ بنبذة تُعريفية للقسم من حيث كونه قسمًا تربويًا يُعني بإعداد وتأهيل المعلمين والمستشارين والباحثين والمدربين والقادة القادرين على التعامل بالشكل الصحيح مع مرحلة الطفولة المبكرة ومؤسساتها المختلفة.

وتلخصت رؤية القسم بـ"تحقيق التميز بكوادر بشرية مؤهلة لقطاع المؤسسات التربوية للطفولة المبكرة على المستوى الإقليمي"، أما رسالته فهي "إعداد كوادر مؤهلة معرفيا ومهنيا في مجال الطفولة المبكرة والبحث العلمي لتحقيق التنمية وخدمة المجتمع على المستوى الإقليمي". وبناء على الرؤية والرسالة تحددت أهداف برنامج القسم بـ"تأهيل كادر يتصف بالمهنية العلمية في مجال الطفولة المبكرة، ومواكبة متطلبات سوق العمل واحتياجه في مجال الطفولة المبكرة، وترسيخ القيم والمفاهيم السليمة لدعم الأسرة وتربية الطفل، وإعداد ودعم باحثين متخصصين في مجال التربية ومشكلات الطفولة المبكرة لدعم المجتمع، وتأهيل مدربين واستشاريين قادرين على التعامل مع مرحلة الطفولة المبكرة ومواجهة التحديات التي تواجه الأسرة، واستقطاب وتأهيل وتحفيز الكوادر البشرية المميزة لمرحلة الطفولة المبكرة، وإقامة شراكات استراتيجية, واتفاقيات فاعلة مع الجهات ذات العلاقة لتبادل الخبرات والمعارف".

وبالنسبة لالتزامات القسم وواجباته فقد تمثل أبرزها – حسب المطوية المنشورة – بـ"الإسهام في تحقيق أهداف الجامعة، والعناية بعلوم الدراسات التربوية وتيسيرها للطلاب والباحثين، والإسهام في إعداد كوادر ذات كفاءة عالية في التعامل مع مرحلة الطفولة المبكرة وإدارة مؤسساتها المختلفة، والالتزام بالموضوعية والأمانة العلمية والمهنية".

كما تمثلت المواصفات العامة لخريج القسم بـ"أن يكون على دراية كاملة بطرق التعامل مع الطفل في مرحلة الطفولة المبكرة، وأن يكون ملمًا بسيكولوجية الأطفال في مرحلة الطفولة المبكرة، وأن يكون قادراً على العمل بكفاءة في مجالات رعاية وتعليم الطفل، وأن يكون قادرا على إدارة رياض الأطفال ومراكز الاستضافة، وأن يكون مدركاً للمشكلات المتعلقة بمراحل الطفولة وقادر على حلها، وأن يستطيع توظيف ما درسه من معارف وعلوم في خدمة المجتمع وتنميته، وأن يكون مستوعبًا للمفاهيم والنظريات التربوية الأساسيّة باللغتين العربيّة والإنجليزيّة، قادرًا على إعداد البحوث العلميّة في المجالات التربوية، عارفًا بأخلاقيّات العمل التربوي وتطبيقها وفقا للمواثيق الدولية، متمكنًا من استخدام مهارات التواصل باللغتين العربيّة والإنجليزيّة في العمل مع الرؤساء والزملاء, واحترام القيم المجتمعيّة".

ويمكن للخريج – حسب المطوية - العمل في مختلف مجالات وزارة التعليم العالي فيما يخص الطفولة المبكرة، كما يمكنه التدريس في الجامعات والمعاهد، أو التدريس في رياض الأطفال، أو إدارة رياض الأطفال ومراكز الاستضافة، أو العمل في المراكز الاستشارية الخاصة بالأطفال.

ويتطلب البرنامج من الطالب الانتظام في الدراسة بحسب الخطة الدراسية، من خلال الحضور؛ حيث يُحرم الطالب من دخول الاختبار النهائي في أي مقرر من المقررات الدراسية إذا تجاوزت نسبة غيابه (25 %) من مجموع محاضرات المقرر؛ ومن ثم يعد راسباً فيه، ولا يعد الطالب ناجحًا في المقرر إلا إذا حصل فيه على تقدير (مقبول) على الأقل، ولا يتخرج الطالب إلا بعد إكمال جميع الساعات الدراسية المقررة، وبمعدل تراكمي لا يقل عن (جيد).

والجدير بالذكر أكثر من غيره مما ورد في المطوية هو شروط الالتحاق بالبرنامج (التسجيل في القسم)؛ حيث يشترط في من يرغب في الالتحاق بالبرنامج "أن يكون حاصلاً على شهادة الثانوية العامة أو ما يعادلها، وأن لا يكون قد مضى على حصوله على الثانوية العامة أو ما يعادلها مدة تزيد على خمس سنوات, ولمجلس الجامعة استثناء هذا الشرط إذا توافرت أسباب مقنعة، كما يشترط أن يكون المتقدم حسن السيرة والسلوك ولائقاً صحيًا وانفعاليًا، وأن يجتاز بنجاح أي اختبار أو مقابلة شخصية يراها مجلس الجامعة، وألا يكون الطالب مفصولًا من الجامعة الاسلامية بمنيسوتا أو أي جامعة أخرى لأسباب تأديبية أو أكاديمية، وأن يستوفي أي شروط أخرى يحددها مجلس الجامعة, وتعلن وقت التقديم، كما يشترط على المتقدم عدم تقديم أي معلومات خاطئة أثناء عملية التقديم لأن ذلك يؤدي إلى إلغاء القبول، وأخيرًا على المتقدم سداد 20 % من إجمالي الرسوم المقررة لمرحلة البكالوريوس، فور التحاقه بالبرنامج".

الجدير بالذكر أن هذا القسم هو القسم السادس من أقسام كلية العلوم التربوية التي يتولى عمادتها الدكتور عبدالله عبد النبي ويرأس أقسامها نخبة من أكفأ الكوادر العربية في مجال العلوم التربوية، وينفذ برامجها كوكبة من أندر الكوادر الأكاديمية التربوية العربية ذات الخبرة التدريسية الكافية في المراحل الثلاث البكالوريوس والماجستير والدكتوراه.