نظّمت عمادة الدراسات العليا بكلية العلوم التربوية – قسم الإدارة التربوية – في الجامعة الإسلامية بمنيسوتا (المركز الرئيسي) جلسة سيمنار علمي، مساء السبت 28 مارس آذار 2026م، لمناقشة الخطة البحثية المقدّمة من الباحث محمد رحال – مرحلة الدكتوراه – بعنوان: (نموذج تربوي مقترح لتطبيق معايير التقويم الذاتي استنادًا إلى معايير هيئة تقويم التعليم والتدريب السعودية في المدارس الأهلية بمدينة الخبر السعودية).

وجرت الجلسة عبر منصة (زووم) عند الساعة التاسعة مساءً بتوقيت مكة المكرمة، بحضور لجنة المناقشة المكوّنة من: أ.م.د. هبة توفيق أبوعيادة – رئيس قسم الإدارة التربوية (رئيسًا)، والدكتور شريف محمد (عضوًا)، والدكتورة نجلاء صالح (عضوًا).

وتناولت المناقشة أهمية تطوير نموذج تربوي يعزز تطبيق معايير التقويم الذاتي في المدارس الأهلية، استنادًا إلى معايير هيئة تقويم التعليم والتدريب السعودية، بما يسهم في رفع جودة الأداء المؤسسي وتحسين مخرجات العملية التعليمية.

وتأتي هذه الجلسة ضمن جهود عمادة الدراسات العليا لتعزيز البحث العلمي، وتمكين الباحثين من إعداد خطط بحثية رصينة تخدم التطوير التربوي وتستجيب لمتطلبات الجودة والاعتماد الأكاديمي.